四平博达高中召开期中考试分析会

2018-01-17 11:18:48   来源:    点击:

对症下药诊学情,有的放矢抓成绩

——威尼斯人平台网站召开期中考试分析会

 

为了进一步优化管理,合同教学质量,在以后的教学中查缺补漏,增长成绩,在期中考试结束之后的11月,博达高级中学先后组织了五次针对不同班级的试验质量及学情特点分析会。剖析会以班级为单位开展,以各班班长为会议组织者及领导,全校站长、主办教学副校长,以及各科科任老师参加了各班的剖析会。

剖析会上,各班分别和联考学校的蜥脚类班级进行对照,追寻出自己的劣势以及存在的题目,并针对问题展开了深刻探索,提起了切实可行的消灭办法。

老大,由班主任针对本班的学童管理状况进行了报告分析。试验成绩与平时的治本和学习风气是分不开的,对此博达高中绝大多数班主任表示,在过去的劳作中能够对每一位学生严格管理,耐心关怀,并制定了接下来的干活第一,例如:后续搞好学生的普通行为习惯养成,关爱学生点滴的心思变化;及时开展纪念会,后续增长思想教育;宏观班级的治本制度,名将竞争机制引入班级管理当中;成立学科学习小组,形成较强的读书环境等。

副,各科任老师针对所教班级学科成绩进行了分析,下平均分、高分段人数、低分段人数等几个地方展开详细的比较,下点到面的控制了各班各科的学情。优势学科的师资耐心介绍教学经验,薄弱学科的师资积极探寻问题产生之由来,任何科任老师表示,然后更加需要多地方、严密地鼓劲学生的读书兴趣,控制科学的读书方法,增长学习成绩。

再次,班长老师和各科任老师一起,针对不同层次的学童开展研讨讨论,把加强尖子生的症结以及落后学生的贡献问题提上了重在,并制定了应有的办法。然后各班班长将会同各学科老师一起开展各种形式的运动,及时采取跟部分学生谈心的措施,建立学生的不利的世界观、传统、世界观,勉励学生的信念,让每个学生作出个人的短期、久而久之目标,上半时,名将课堂提问、单元测试、月考、宪章考试、比赛引入竞争机制,激发学生的读书动力。

末了,周旗机长对各班各科的读书工作给予了确认,并提出了新的建议及目标,即:成立兴趣课堂、使得课堂、聪慧课堂、诊断式课堂以及能力课堂五种高效教学模式,本条为本校教育工作提供了切实的前进思路,激励全体教师热情饱满投入工作,朴实教书,勤勤恳恳育人,不断开创教育工作之新局面!

穿过此次分析会,博达高中全体教师进一步确立“质强校”的发现,显然自己承担的荣誉感,加大奋进,共创辉煌!

 

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                2017年11月


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